Anuario de Historia de la Educación

Preliminares e índice

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Editor
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Editorial

Ocupar y habitar

Ignacio Frechtel, Agustín Assaneo
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Dossier Universidad y Política

Presentación dossier: Universidad y política. Aproximaciones desde la historia de la universidad y la historia de la educación. Primera parte

Nicolás Dip, Sergio Friedemann, Valeria Martínez del Sel
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“El conflicto va a venir”. El reformismo estudiantil universitario en Chile, 1957-1967

Cristóbal Karle
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La Casa de las Universitarias Mexicanas y la Casa del Estudiante Morelos Femenil: dos espacios entre la educación y la política (1957-1978)

Misael Martínez Ranero, Claudia Altaira Pérez Toledo
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La Universidad de Concepción (Chile) entre la vida cotidiana y la política (1960-1973) Juventud, cultura y efervescencia política

Javier González Alarcón
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Cruces entre Argentina y Nicaragua: radicalización estudiantil y transformaciones en la enseñanza

Ana Cravino, Tamara Pereira Martin
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¿Lo que lee una feminista? Género, universidad y profesión docente en la biblioteca personal de Heleieth Saffioti

Carolina Cechella Philippi, Anaterra Carrara Feltre, Marina Silva de Oliveira
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La historia de una tesis. Cómo se cocinó la primera tesis de doctorado en educación de Argentina

Ignacio Olano
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Entre el peronismo y la desperonización: universidad, violencia y proscripción (Mendoza, 1946-1958)

María Lourdes Murri
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La institucionalización de la Carrera de Diseño en la Universidad Nacional de Cuyo (1958–1975): desarrollismo, saberes técnicos y profesionalización universitaria desenvolvimentismo, conhecimento técnico e profissionalização universitária

María Laura Copia
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“Estado de emergencia”: la reforma de la carrera de Filosofía (Universidad Nacional del Sur, 1973-1974)

Santiago Cordero
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La reforma de la carrera de Letras en la Universidad Nacional y Popular de Buenos Aires (UNPBA). Los programas de Aníbal Ford, Eduardo Romano y Jorge B. Rivera 1973 - 1974

Cecilia Gascó
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Políticas para la democratización de la universidad en Argentina en los cuarenta años de democracia (1983–2023)

Pablo Daniel García
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Convocatoria Permanente

Archivos físicos y digitales en el Presente: ¿lo «impensado» de la Historia de la Educación?

Doris Bittencourt Almeida
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Ayas y nodrizas en el mundo grecolatino. Presencias y ausencias de lo femenino en clave histórico-pedagógica

Polux Alfredo García Cerda
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Trayectorias de la enseñanza universitaria de la Arqueología en Argentina

Valeria Elizabeth Espiro, Alejandro Díaz
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La educación física en la prensa educativa del Siglo XIX: la revista La Educación (Argentina, 1886-1899)

Mariano Adorni
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Anuario de Historia de la Educación

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Editorial

Ocupar y habitar

Dossier Universidad y Política

Presentación dossier: Universidad y política. Aproximaciones desde la historia de la universidad y la historia de la educación. Primera parte

“El conflicto va a venir”. El reformismo estudiantil universitario en Chile, 1957-1967

La Casa de las Universitarias Mexicanas y la Casa del Estudiante Morelos Femenil: dos espacios entre la educación y la política (1957-1978)

La Universidad de Concepción (Chile) entre la vida cotidiana y la política (1960-1973) Juventud, cultura y efervescencia política

Cruces entre Argentina y Nicaragua: radicalización estudiantil y transformaciones en la enseñanza

¿Lo que lee una feminista? Género, universidad y profesión docente en la biblioteca personal de Heleieth Saffioti

La historia de una tesis. Cómo se cocinó la primera tesis de doctorado en educación de Argentina

Entre el peronismo y la desperonización: universidad, violencia y proscripción (Mendoza, 1946-1958)

La institucionalización de la Carrera de Diseño en la Universidad Nacional de Cuyo (1958–1975): desarrollismo, saberes técnicos y profesionalización universitaria desenvolvimentismo, conhecimento técnico e profissionalização universitária

“Estado de emergencia”: la reforma de la carrera de Filosofía (Universidad Nacional del Sur, 1973-1974)

La reforma de la carrera de Letras en la Universidad Nacional y Popular de Buenos Aires (UNPBA). Los programas de Aníbal Ford, Eduardo Romano y Jorge B. Rivera 1973 - 1974

Políticas para la democratización de la universidad en Argentina en los cuarenta años de democracia (1983–2023)

Convocatoria Permanente

Archivos físicos y digitales en el Presente: ¿lo «impensado» de la Historia de la Educación?

Ayas y nodrizas en el mundo grecolatino. Presencias y ausencias de lo femenino en clave histórico-pedagógica

Trayectorias de la enseñanza universitaria de la Arqueología en Argentina

La educación física en la prensa educativa del Siglo XIX: la revista La Educación (Argentina, 1886-1899)

Reseñas

Reseña de las XXIII Jornadas Argentinas de Historia de la Educación Argentina y Latinoamericana

Panel Federal - SAIEHE 30: Investigar, enseñar y divulgar la historia de la educación, entre el pasado y el futuro.

Fierro Salas, P. (2023). Una mirada a la historia de la Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México (1ra ed.). INEHRM. 200 pág. ISBN 978-607-549-372-5

Bustamante Vismara, J., Loayza Pérez, A. y Reisin, P. (2025). Maestras y Maestros en América Latina (1800-1950). CLACSO, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. 493 páginas. ISBN 978-987-813-960-9

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