La “Revolución Libertadora” y la reestructuración universitaria en la Escuela de Arquitectura de Rosario, 1956-1960
DOI:
https://doi.org/10.51438/2313-9277.2026.27.1.e083Palabras clave:
Universidad, Rosario, Planes de estudio, Política, Formación del arquitectoResumen
Tanto los gobiernos de facto de la “Revolución Libertadora” (1955) como de la “Revolución Argentina” (1966) buscaron modificar el devenir universitario refundando sus ideales. Se focaliza aquí en la primera intervención, intentando establecer las particularidades de las ideas que se implementaron en la Escuela de Arquitectura de Rosario dependiente de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) en ese marco. Se considera la designación de los delegados organizadores como una clave de lectura dado que eran quienes tenían a su cargo la tarea de llevar adelante la reestructuración universitaria propuesta por la “revolución”. En este caso son los estudiantes quienes, dada la oportunidad que se abría con esta intervención, los que deciden quién ocupará ese cargo. Se sostiene que, para Jorge Ferrari Hardoy, el ingreso a la UNL supone un nuevo y definitivo intento de implementación de las ideas que se difundían en los Congresos Internacionales de Arquitectura Moderna (CIAM) desde la curricula universitaria pero también desde la construcción de una ciudad universitaria para Rosario. Siguiendo las ideas de Bruno Latour este trabajo vuelve sobre fuentes documentales primarias, algunas inéditas y otras consultadas en base a otras preguntas de investigación para abordar las relaciones que se establecen entre la UNL, la Facultad de Ciencias Matemáticas, la Escuela de Arquitectura y el Instituto de Arquitectura y Planeamiento entre 1955 y 1960.
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