Historia de la Educación Anuario Investigación Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación

v. 20 n. 2 (2019)

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Publicado: 2022-06-14

Editorial

Una comunidad (intelectual).

Eduardo Galak, Ana Abramowski
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Artículos

La propuesta pedagógica para la formación de maestros en la primera Escuela Normal de Profesores de Buenos Aires: ensayos, iniciativas y convicciones de Adolfo Van Gelderen, su primer director (1874 -1890).

María Luz Ayuso , Gabriela Landesman
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Los Apuntes de Química de Pedro Arata y la enseñanza de la disciplina en la Facultad de Ciencias Médicas de la UBA.

Diego Medan
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Entre las aulas y la aristocracia del talento femenino de la Argentina: María Alejandra Urrutia Artieda (Azul, años treinta).

María Soledad González
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A cien años del primer plan y métodos de enseñanza sexual en el Uruguay. Sus vinculaciones con el discurso eugenésico.

Camilo Rodríguez Antúnez
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Desarrollo, educación y desigualdad: el Informe Educación, recursos humanos y desarrollo económico-social del CONADE (Argentina, 1955-1973).

Natalia Vuksinic
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Apropiaciones y adaptaciones de la pedagogía de Paulo Freire en las iniciativas de educación de adultos en Chile y Argentina (1965-1975).

Camila Pérez Navarro, Mariana Tosolini
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Formación docente en el contexto neoliberal. El caso chileno.

Marcela Aravena Domich
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Relecturas

Cien años del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata.

Myriam Southwell
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Reseñas

Comentarios a Escritos para enseñar, de Carolina Tosi.

Héctor Rubén Cucuzza
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El cuerpo en juego: la emergencia del discurso sobre el juego en el campo de la educación física a comienzos del siglo XX en Uruguay.

Martín Caldeiro, Jaison J. Bassani
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Ateneo: «Viajes, objetos y libros: tres miradas sobre la circulación pedagógica en los siglos XIX y XX».

María Belén Trejo, Agustina Rosa
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Camino al Centenario del Doctorado en Ciencias de la Educación (UNLP).

Daniela Casi, Rocío de Pedro
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