Vol. 22 No. 2 (2021)

Editorial

Mirar la historia de la educación a través de la tecnología.

Eduardo Galak, Ana Abramowski
- PDF (Español (España))

Dossier Historia de la Educación y tecnologías visuales

Presentación. Historia de la Educación y tecnologías visuales.

María Silvia Serra, Marcos Villela Pereira
- PDF (Español (España))
Educación y precine. Series fotográficas en los libros de lectura argentinos de fines del siglo XIX y principios del XX.

Andrea Cuarterolo
- PDF (Español (España))
O trabalho em prol da nação: as representações do homem na revista Alterosa (1939-1945) durante o Estado Novo

Gelka Arruda de Barros
- PDF (Español (España))
A disciplina educação moral cívica na ditadura militar no brasil: uma análise de capas de manuais didáticos.

Francisca Geise Varela Costa, Francisco das Chagas Silva Souza, Francisco Vieria da Silva
- PDF (Español (España))
El Estado y las tecnologías visuales: el Consejo Nacional de Educación y la creación de la Oficina de Ilustraciones.

Laura Susana Guic
- PDF (Español (España))
La imagen y el museo. Espacios educativos y redes culturales a partir del Museo Municipal de Bellas Artes «Juan. B. Castagnino» (1937-1946).

Daniela Cattaneo, María Claudina Blanc
- PDF (Español (España))
O microscópio na escola e a observação.

Kazumi Munakata
- PDF (Español (España))
Panorama de la televisión educativa en América Latina en la década del 60 y 70 y su influencia en Uruguay.

Lucía Secco
- PDF (Español (España))
Historia de una pedagogía del futuro: el caso de Telescuela Técnica (1963-1988).

Matías Luis Panaccio
- PDF (Español (España))
Fragmentos de la memoria escolar: el pasadopresente de la escuela argentina y colombiana en algunas fotografías.

Alexander Aldana Bautista, Mariana Alejandra Tosolini
- PDF (Español (España))
El día común en la época de Eva Perón. Experiencias de infancia en el hogar-escuela durante el gobierno peronista.

Mariano Pussetto
- PDF (Español (España))

Full Issue

Editorial

Mirar la historia de la educación a través de la tecnología.

Dossier Historia de la Educación y tecnologías visuales

Presentación. Historia de la Educación y tecnologías visuales.

Educación y precine. Series fotográficas en los libros de lectura argentinos de fines del siglo XIX y principios del XX.

O trabalho em prol da nação: as representações do homem na revista Alterosa (1939-1945) durante o Estado Novo

A disciplina educação moral cívica na ditadura militar no brasil: uma análise de capas de manuais didáticos.

El Estado y las tecnologías visuales: el Consejo Nacional de Educación y la creación de la Oficina de Ilustraciones.

La imagen y el museo. Espacios educativos y redes culturales a partir del Museo Municipal de Bellas Artes «Juan. B. Castagnino» (1937-1946).

O microscópio na escola e a observação.

Panorama de la televisión educativa en América Latina en la década del 60 y 70 y su influencia en Uruguay.

Historia de una pedagogía del futuro: el caso de Telescuela Técnica (1963-1988).

Fragmentos de la memoria escolar: el pasadopresente de la escuela argentina y colombiana en algunas fotografías.

El día común en la época de Eva Perón. Experiencias de infancia en el hogar-escuela durante el gobierno peronista.

Reseñas

Southwell, M . (2021). Ceremonias en la tormenta: 200 años de formación y trabajo docente e n Argentina. Buenos Aires: CLACSO, 558 pp., ISBN 978-987-813-019-4.

Galak, E.; Abramowski, A.; Assaneo, A. y Frechtel, I. (comps.) (2021). Circulaciones, tránsitos y traducciones en la historia de la educación.Ciudad Autónoma de Buenos Aires: UNIPE, Editorial Universitaria, SAIEHE, 233 pp., ISBN 978-987-3805-67-7

Reseña del 42 International Standing Conference for the History of Education - ISCHE, Örebro (Suecia), 11 al 24 de junio de 2021.

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