Historia de la Educación Anuario Investigación Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación

n. 8 (2007)

Publicado: 2022-11-10

Editorial

Presentación.

Silvina Gvirtz, Pablo Pineau
- PDF (Español (España))

Artículos

Historiografia da educação, seus balanços e saberes. A ultrapassagem como problema.

José Gonçalves Gondra
- PDF (Español (España))
Historia de la Educación: pasado, presente y perspectiva futuras.

Virginia Guichot Reina
- PDF (Español (España))
La búsqueda de modelos educativos en el extranjero y los factores condicionantes de las distintas preferencias: el debato de Pizarro y Sarmiento en Argentina de 1881.

Verónica Oelsner
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Una particular mirada a la educación de los Territorios de norte de la Patagonia: Juan Benigar y sus reflexiones sobre la educación. 1936.

Mirta Teobaldo
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La configuración de la ciudadanía republicana en el discurso escolar: Argentina, fines del siglo XIX y principios del XX.

Lucía Lionetti
- PDF (Español (España))
Obligatoriedad escolar, diferenciación institucional y reforma educativa en los orígenes del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires. Una revisión de la Revista de Educación (1881-1910).

Federico Ferrero
- PDF (Español (España))
Tecnologías escolares e identidades profesionales. Maestros “antiguos” y maestros normalistas ante el modelo de la escuela mutua en Madrid (1837-1853).

Marcelo Caruso
- PDF (Español (España))
Buscando los maestros perdidos (campaña de Buenos Aires, 1800-1860).

José Bustamante Vismara
- PDF (Español (España))
La formación docente y el proceso de reforma educativa durante la Revolución Argentina (1966-1973).

Romina De Luca
- PDF (Español (España))
Profesionalización docente al término del siglo XX: políticas y nominaciones producidas por Organismos Internacionales.

Myriam Southwell
- PDF (Español (España))

n. 8 (2007)

Editorial

Presentación.

Artículos

Historiografia da educação, seus balanços e saberes. A ultrapassagem como problema.

Historia de la Educación: pasado, presente y perspectiva futuras.

La búsqueda de modelos educativos en el extranjero y los factores condicionantes de las distintas preferencias: el debato de Pizarro y Sarmiento en Argentina de 1881.

Una particular mirada a la educación de los Territorios de norte de la Patagonia: Juan Benigar y sus reflexiones sobre la educación. 1936.

La configuración de la ciudadanía republicana en el discurso escolar: Argentina, fines del siglo XIX y principios del XX.

Obligatoriedad escolar, diferenciación institucional y reforma educativa en los orígenes del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires. Una revisión de la Revista de Educación (1881-1910).

Tecnologías escolares e identidades profesionales. Maestros “antiguos” y maestros normalistas ante el modelo de la escuela mutua en Madrid (1837-1853).

Buscando los maestros perdidos (campaña de Buenos Aires, 1800-1860).

La formación docente y el proceso de reforma educativa durante la Revolución Argentina (1966-1973).

Profesionalización docente al término del siglo XX: políticas y nominaciones producidas por Organismos Internacionales.

Reseñas de Libros

CARLI, Sandra (comp.). La cuestión de la infancia. Entre la escuela, la calle y el shopping. Editorial Paidós, Argentina, 2006.

PINEAU, P.- MARIÑO, M.- ARATA, N.- MERCADO, B. (2006). El principio del fin. Políticas y memorias de la educación en la última dictadura militar (1976-1983), Buenos Aires, Colihue.

Reseñas de Eventos

Museología de la educación en España. I Jornadas de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo (SEPHE). Santiago de Compostela (Galicia - España), 11 al 13 de mayo de 2005.

XIV Jornadas Argentinas de Historia de la Educación, "Habitar la escuela: producciones, encuentros, conflictos".

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