n. 5 (2004)

Editorial

Presentación.

Silvina Gvirtz
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Artículos

La enseñanza de la composición en los comienzos de la escuela media argentina.

Elvira Narvaja de Arnoux, María Imelda Blanco
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Historia de la enseñanza de las ciencias. La conformación de la Física como asignatura escolar para el nivel medio.

Ángela Aisenstein, Francisco López Arriazu, Alejandro Soba
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Rumos da educação matemática na Argentina e no Brasil: elementos para uma história comparativa.

Wagner Rodrigues Valente
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A conformação dos saberes escolares nos espaços de formação docente: estudo das avaliações nas escolas normais brasileiras (1870-1889).

María Cristina Soares de Gouvêa
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Sembrar abecedarios donde se siembran los trigales: la educación rural santafesina en el discurso del primer peronismo (1946-1955).

Alberto Perez
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Conflictos entre la educación estatal y la educación católica en la Patagonia de fines del siglo XIX: análisis del discurso del inspector escolar Raúl B. Díaz (1910).

María Andrea Nicoletti, Pedro Navarro Floria
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Supervisor, un término más dulce que el de inspector. Historia de la Supervisión en el Nivel Primario. de la Provincia de Río Negro

Teresa del Carmen Romero
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Docencia, política y religión. Dos historias docentes en el Territorio Nacional de Río Negro, 1926-1933.

Mirta Teobaldo
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Paulo Freire: rupturas en la pedagogía moderna latinoamericana.

Lidia Rodríguez
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Pestalozzi y el papel de la mujer en la educación.

Alessandra Arce
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Reseñas de Libros

CAROLINA KAUFMANN, ET AL. Dictadura y educación. Universidad y Grupos Académicos Argentinos (1976-1983), Miño y Dávila Editories, Madrid, 2001, 221 páginas. Tomo 2: Dictadura y Educación. Depuraciones y vigilancia en las universidades argentinas.

Silvina Larripa
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Editorial

Presentación.

Artículos

La enseñanza de la composición en los comienzos de la escuela media argentina.

Historia de la enseñanza de las ciencias. La conformación de la Física como asignatura escolar para el nivel medio.

Rumos da educação matemática na Argentina e no Brasil: elementos para uma história comparativa.

A conformação dos saberes escolares nos espaços de formação docente: estudo das avaliações nas escolas normais brasileiras (1870-1889).

Sembrar abecedarios donde se siembran los trigales: la educación rural santafesina en el discurso del primer peronismo (1946-1955).

Conflictos entre la educación estatal y la educación católica en la Patagonia de fines del siglo XIX: análisis del discurso del inspector escolar Raúl B. Díaz (1910).

Supervisor, un término más dulce que el de inspector. Historia de la Supervisión en el Nivel Primario. de la Provincia de Río Negro

Docencia, política y religión. Dos historias docentes en el Territorio Nacional de Río Negro, 1926-1933.

Paulo Freire: rupturas en la pedagogía moderna latinoamericana.

Pestalozzi y el papel de la mujer en la educación.

Reseñas de Libros

CAROLINA KAUFMANN, ET AL. Dictadura y educación. Universidad y Grupos Académicos Argentinos (1976-1983), Miño y Dávila Editories, Madrid, 2001, 221 páginas. Tomo 2: Dictadura y Educación. Depuraciones y vigilancia en las universidades argentinas.

Reseñas de Eventos

VI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 19 y 23 de mayo del año 200.3, San Luis de Potosí, México

Novas fontes e novos objetos para a pesquisa histórica, ou notas sobre o VII Congrersso Internacional de História da Cultura Escrita, na Universidade de Alcalá, Henares, Espanha, 7 a 11 de julho de 2003.

Resenha sobre o XXV Ische (International Standing Conference for the History of Education).

IX Jornadas Escuelas/Departamentos de Historia, Universidad Nacional de Córdoba, 24 al 26 de setiembre de 2003.

I Jornadas de Trabajo sobre Historia Reciente, Universidad Nacional de Rosario, 30 y 31 de octubre de 2003.

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