Gvirtz, Silvina. El discurso escolar a través de los cuadernos de clase. Argentina (1930-1970). Tesis de Doctorado, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Eudeba, Buenos Aires, 1999, 168 págs.

Autores/as

  • María del Pilar López

Resumen

Gvirtz, Silvina. El discurso escolar a través de los cuadernos de clase. Argentina (1930-1970). Tesis de Doctorado, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Eudeba, Buenos Aires, 1999, 168 págs.

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Publicado

2022-09-28

Cómo citar

López, M. del P. . (2022). Gvirtz, Silvina. El discurso escolar a través de los cuadernos de clase. Argentina (1930-1970). Tesis de Doctorado, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Eudeba, Buenos Aires, 1999, 168 págs. Anuario De Historia De La Educación, (3). Recuperado a partir de https://www.saiehe.org.ar/anuario/revista/article/view/150

Número

Núm. 3 (2001)

Sección

Comentarios bibliográficos

Licencia

Derechos de autor 2022 Historia de la Educación. Anuario

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