La normalización universitaria en San Luis, entre lo visible y lo decible (1984-1986)
DOI:
https://doi.org/10.51438/2313-9277.2023.24.2.e009Palabras clave:
Universidad, normalización, apertura democrática, memoriaResumen
El trabajo propone explorar el proceso de normalización universitaria y de reconstrucción democrática que se llevó a cabo en la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), durante los años 1984 a 1986, momento en que se producen las elecciones por asamblea. Analizar este caso en unas condiciones históricas que dejaba atrás aquellos años de oscurantismo y dolor ―producto de las marcas imborrables de la última dictadura cívico-militar Argentina― adquiere un sentido e interpretación singulares a 40 años de la reconstrucción democrática. Ello nos exige testimoniar las configuraciones políticas que se pusieron en juego, las condiciones que operaron para la instalación de una nueva institucionalidad frente a las diversas tendencias y posibilidades de invención democrática que se vivieron en la Argentina durante esos primeros años. Las prácticas universitarias sufrieron el derrotero de tensiones y contradicciones que afectaron lo visible y lo decible frente a las singularidades que fueron adquiriendo los procesos de memoria en el interior del país. Analizaremos las acciones que emprendió la UNSL en el marco de la Ley N° 23.068, de normalización universitaria, y el conjunto de normativas y comisiones de trabajo que cumplieron un papel central, entre las que se destaca las de reincorporación de estudiantes, docentes y no docentes ―que fueron dados de baja por la Ley de prescindibilidad― y las encargadas de elaborar los informes referidos a la intervención de la universidad. Acudiremos al relevamiento de fuentes realizado en el Archivo Histórico y Documental de la UNSL, que posibilitó conformar un corpus de material inédito recuperado y sistematizado para este trabajo.
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