Proyectar Educación. El rol de Emilio Mignone en la creación de las carreras de Educación para la UNLu
DOI:
https://doi.org/10.51438/2313-9277.2026.27.1.e087Palavras-chave:
Educación, Emilio Mignone, UNLu, Educación Permanente, Educación de Adultos, Educación a DistanciaResumo
En 1969 se formó en Luján una Comisión que tuvo por objetivo crear una Universidad en la ciudad. En sus primeros informes no se incluyó, entre las carreras planificadas, el área de Educación, que sí aparece en el Estudio de Factibilidad presentado ante el Ministerio de Cultura y Educación en 1972. Parte de aquel Estudio fue escrito por quien luego sería rector de la UNLu entre 1973 y 1976: Emilio Fermín Mignone. Previamente a su incorporación, en 1971, a la Comisión que ya actuaba en Luján, Mignone había desempeñado funciones en organismos internacionales y en dependencias educativas estatales en Argentina. Durante aquel recorrido a lo largo de una década (1962-1972), tomó contacto con diseños y planificaciones destinadas a la Educación, así como también elaboró documentos que tenían por fin implementar modificaciones y reformas en el sistema educativo.
Teniendo en cuenta lo anterior, consideramos que el recorrido de Mignone en áreas educativas tanto de organismos internacionales como estatales influyó en la incorporación del área de Educación en el Estudio de Factibilidad que dio origen a la UNLu. A aquel tramo de su trayectoria como especialista y su participación en el proyecto de creación de la UNLu se dedicará el presente artículo.
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