Equipo editorial
Dirección y co-dirección editorial
Director
Ignacio Frechtel .gif)
Universidad de Buenos Aires/Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
Co-director
Agustín Assaneo
Instituto de Formación Docente Continua Bariloche/Universidad Pedagógica Nacional
Secretaría editorial
Micaela Pellegrini Malpiedi
Universidad Nacional de Rosario/Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
Dossier
Belén Trejo
Universidad de Buenos Aires/Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
Valeria Macía
Universidad Nacional de Jujuy
Secretaría Técnica
Noelia Bruzzone
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
Comité Editorial Nacional
Teresa Artieda (Universidad Nacional de Nordeste)
Adrián Ascolani (Universidad Nacional de Rosario )
Gerardo Bianchetti (Universidad Nacional de Salta)
Sandra Carli (Univerisdad de Buenos Aires)
Inés Dussel (Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación)
Silvia Finochio (Universidad Nacional de La Plata)
Luis Garcés (Universidad Nacional de San Juan)
Silvina Gvirtz (Universidad de San Andrés)
Carolina Kaufmann (Universidad Nacional de Rosario)
Pablo Pineau (Univerisdad de Buenos Aires)
Adriana Puiggrós (Univerisdad de Buenos Aires)
Lidia Mercedes Rodríguez (Univerisdad de Buenos Aires)
Myriam Southwell (Universidad Nacional de La Plata)
Claudio Suasnábar (Universidad Nacional de La Plata)
Mirta Teobaldo (Universidad Nacional del Comahue)
Comité Editorial Internacional
Marcelo Caruso (Universidad Humboldt-Alemania)
Anne-Marie Chartier (Institut national de recherche pédagogique-Francia)
Agustín Escolano Benito (Centro Internacional de la Cultura Escultar-España)
Luz Helena Galván Lafarga (Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social - México)
Marcela Gómez Sollano (Universidad Nacional Autónoma de México-México)
Diana Gonçalvez Vidal (Universidade de São Paulo-Brasil)
Ian Grosvenor (Universidad de Birmingham-Inglaterra)
Jean Hebrard (Institut National de Recherche Pédagogique-Francia)
Oresta López (Colegio de San Luis-México)
Lucía Martínez Moctezuma (Universidad Autónoma del Estado de México-México)
Kazumi Munakata (Pontificia Universidad Católica de São Paulo-Brasil)
Antonio Novoa (Universidad de Lisboa-Portugal)
Gabriela Ossenbach (Universidad Nacional de Educación a Distancia-España)
Eugenia Roldán Vera (Departamento de Investigaciones Educativas -Centro de Investigación y de Estudios Avanzados-México)
Frank Simon (Universidad de Gante-Bélgica)
Magaldy Téllez (Universidad Central-Venezuela)
Pablo Toro (Universidad Católica-Chile)
Antonio Viñao (Universidad de Murcia-España)
In Memorian
Rubén Cucuzza
