The Institutionalization of Design Program at the Universidad Nacional de Cuyo (1958–1975): Desarrollismo, Technical Knowledge, and Academic Professionalization
desenvolvimentismo, conhecimento técnico e profissionalização universitária
DOI:
https://doi.org/10.51438/2313-9277.2025.26.2.e067Keywords:
Industrial Design Program, Industrial Design, History of Design, University, History of EducationAbstract
In the context of desarrollistas governments following the Revolución Libertadora and the university reforms starting in 1958, Industrial Design program was created at the Escuela Superior de Artes (ESA) of the Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo). This pioneering program in the national context was established through Rectorate Ordinances No. 34 and No. 47. The foundation of this creation lay in previous debates within ESA regarding the importance of directing artistic education towards the production of utilitarian objects, in alignment with the industrial production model promoted by desarrollistas governments. This research analyzes the first years of this program based on theoretical relationships and areas of knowledge circulation, considering the influence of desarrollismo. This context promoted the reorientation of higher education, strengthening research and creating new programs aligned with industrial development. Thus, the Industrial Design program at UNCuyo emerged to train professionals with technical knowledge in product design and visual communication. The study covers the period from the program’s creation in 1958 to 1975, when the specializations in Graphics and Products were separated—a distinction that persists to this day. Based on bibliographic and primary sources, this research aims to offer a new critical perspective on the processes and exchanges that influenced the consolidation of Design as a professional field within the university.
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