Historiografía de la educación en México: balances y desafíos.

Abstract

Existe un acuerdo general en reconocer que la década de los 80 marcó la renovación de los trabajos en el campo de la Historia de la Educación en México. Muchos de los temas que se habían sugerido desde entonces, maduraron en las décadas siguientes. Un balance general de éstos nos dará idea de sus transformaciones.
A general agreement exists in admitting that the decade of the 80 marked the renovation of the works in the field of the History of the Education in Mexico. Many of the topics that had been suggested since then, matured in the following decades. A general balance of these will give us idea of his transformations.