A A literatura infantojuvenil de Erico Veríssimo: apontamentos sobre a disseminação de conhecimentos históricos e científicos

Resumo

Neste estudo, examinam-se características materiais e de divulgação da literatura infantojuvenil de Erico Veríssimo, que se dedicou a escrever para crianças e jovens ao longo da segunda metade da década de 1930, e teve os livros publicados pela Editora do Globo, de Porto Alegre. Como recorte cronológico, considera-se os anos de 1935 a 1939, quando os livros chegaram às vitrines da Livraria do Globo e às páginas de publicidade de inúmeros periódicos. A hipótese central é de que tais livros tenham sido um espaço de educação não institucionalizada para crianças e jovens, quanto a aspectos científicos e histó ricos, dadas as temáticas selecionadas pelo autor: história, história do Brasil, história natural e ciencias da saúde. As análises teóricas e a abordagem metodológica do estudo ancoram-se em pressupostos extraídos da História do Livro, da Leitura e da Edição com destaque para a materialidade dos impressos e dos protocolos de leitura, capazes de mobilizar a interpretação dos leitores, e que acompanhavam os livros ou os apresentavam em outros suportes textuais, como os periódicos. Conforme os resultados alcançados, os livros escritos por Erico Veríssimo, por um lado, valorizam os conhecimentos históricos e prescrevem o autocuidado como forma de conhecimento e preservação da saúde e, por outro, configuram-se como um projeto do escritor e da própria Livraria e Editora do Globo com vistas à difusão da leitura e dos conhecimentos histórico-científicos.