ZARANKIN, ANDRÉS, Paredes que domestican: Arqueología da arquitetura escolar capitalista. O caso de Buenos Aires. Centro de Historia da Arte e Arqueología/ / Instituto de Filosofía e Ciencias Humanas UICAMP/ / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado.
Resumo
Zarankin, Andrés, Paredes que domestican: Arqueología da arquitetura escolar capitalista. O caso de Buenos Aires. Centro de Historia da Arte e Arqueología/ / Instituto de Filosofía e Ciencias Humanas UICAMP/ / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, 2002.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2022-10-28
Como Citar
Arata, N. (2022). ZARANKIN, ANDRÉS, Paredes que domestican: Arqueología da arquitetura escolar capitalista. O caso de Buenos Aires. Centro de Historia da Arte e Arqueología/ / Instituto de Filosofía e Ciencias Humanas UICAMP/ / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado. Anuario De Historia De La Educación, (6). Recuperado de https://www.saiehe.org.ar/anuario/revista/article/view/204
Edição
Seção
Reseñas de Libros
Licença
Copyright (c) 2022 Historia de la Educación. Anuario
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
