La educación de los cuerpos “peronistas” en la zona metropolitana sur

Un estudio a través de las fuentes

Autores/as

  • Iván Pablo Orbuch
  • Eduardo Galak

Palabras clave:

cuerpo, educación, peronismo, deportes, política

Resumen

Un estudio pormenorizado de lo acaecido en lo concerniente a la educación de los cuerpos en los municipios de Avellaneda y Quilmes arroja elementos interesantes para repensar el llamado “peronismo clásico” entre los años 1946 y 1955. En efecto, el novel proyecto político encontró en su decidido incentivo argumentos legitimadores no sólo para incursionar en el campo de la salubridad pública mediante controles médicos correspondientes previos a cada competencia, sino también un terreno fértil para transmitir un ideario concreto respecto a conceptos como patria, comunidad y sociedad; todos ellos ligados a la formación de ciudadanos de la Nueva Argentina que pretendía dejar atrás las viejas bases liberales económicas y políticas.

En la presente investigación se analiza el modo de construcción a través de la prensa local de un nuevo personaje relevante que sintetiza el ideal a seguir en los años indagados: los “héroes deportivos”, cuyo carácter de ejemplar y su rasgo de local argumentaron en tiempos peronistas la configuración de una renovada política respecto de la cultura física.

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Publicado

2023-06-13

Cómo citar

Orbuch, I. P., & Galak, E. (2023). La educación de los cuerpos “peronistas” en la zona metropolitana sur: Un estudio a través de las fuentes. Anuario De Historia De La Educación, 16(2). Recuperado a partir de https://www.saiehe.org.ar/anuario/revista/article/view/404

Número

Sección

Artículos