Historia de la Educación Anuario Investigación Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación
Volver a los detalles del artículo El Cuaderno de Actuación Profesional Docente en la escuela primaria de la Ciudad de Buenos Aires (1947-2021): caracterización y análisis del género discursivo y de la subjetividad directiva Descargar Descargar PDF