TOSI, C. Libros de texto y mercado editorial en la Argentina (1960-2006). Estudio diacrónico de los aspectos polifónico-argumentativos para la construcción del saber en libros de texto de nivel medio en tres disciplinas y su relación con las políticas editoriales. Anuario de Historia de la Educación, [S. l.], v. 13, n. 1, 2023. Disponível em: https://www.saiehe.org.ar/anuario/revista/article/view/493. Acesso em: 15 sep. 2025.