Garro , M. M. (2022). Emergencia y procedencia de la Formación Docente No Universitaria en San Luis (FDNU): Tensiones entre prácticas de inclusión y exclusión (1984-1999). Anuario De Historia De La Educación, 21(2). Recuperado a partir de https://www.saiehe.org.ar/anuario/revista/article/view/40