López, M. del P. 2022. Gvirtz, Silvina. El discurso escolar a través de los cuadernos de clase. Argentina (1930-1970). Tesis de Doctorado, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Eudeba, Buenos Aires, 1999, 168 págs. Anuario de Historia de la Educación. 3 (sep. 2022).